Un viaggio da vivere

L’adolescenza non è un semplice ostacolo da superare; è il crogiolo in cui l’identità personale prende forma. Durante questi anni, gli adolescenti sperimentano, falliscono, imparano e, soprattutto, iniziano a scolpire quella complessa opera d’arte che è il loro sé. Considerare questa fase come qualcosa da “superare” può non solo sminuire l’importanza di questi anni formativi, ma anche trasmettere ai giovani un messaggio implicito: che il loro attuale esistere è un disagio temporaneo, piuttosto che una fase cruciale del loro sviluppo.

L’adolescenza non è un periodo da sopportare pazientemente, ma un’opportunità preziosa da vivere appieno. Gli adulti dovrebbero accompagnare i loro figli in questo viaggio, nonostante gli sforzi e le sfide che esso comporta. L’educazione, infatti, non è una scienza esatta; è un atto d’amore che si arresta sulla soglia della libertà interiore dell’educando. Non possiamo controllare ogni aspetto del loro sviluppo, ma possiamo essere presenti, guidare e supportare.

Educare significa introdurre l’uomo nella realtà totale. Significa mostrare al giovane tutte le possibilità dell’esistenza, aiutarlo a comprendere il mondo e il proprio ruolo in esso. Questo richiede da noi adulti una coerenza ideale, un modello di integrità e di valori che possa ispirare e orientare.

Noi adulti dobbiamo essere quell’esempio di coerenza e integrità che introduce il giovane alla vastità delle possibilità della sua esistenza. Non si tratta solo di insegnare, ma di vivere in modo tale che i giovani possano vedere in noi un riflesso delle opportunità che la vita offre. Solo così possiamo sperare di guidarli verso un futuro in cui non solo sopravvivono, ma prosperano, diventando individui completi e consapevoli.

Qui il libro “Ascoltare l’adolescenza”: https://amzn.to/3JmB2Hi